Marburger Konzentrationstraining
Ein auf Selbstinstruktion basierendes, kognitiv-verhaltenstherapeutisches Training für Schulkinder.
Die Zusammenstellung der Gruppen findet bei uns in der Praxis individuell nach Alter und Fähigkeiten statt. Eine Gruppe setzt sich aus 4-6 altershomogenen Kindern zusammen.
Am Beginn jedes Trainings steht ein verbindlicher Elternabend, als Informationsveranstaltung. Hierbei bekommen die Eltern Aufklärung zum Thema Konzentrationsfähigkeit und Tipps und Tricks zur gezielten Förderung der Konzentration zuhause z.B. bei den Hausaufgaben oder welche Alltagsspiele/Aktivitäten die Konzentration fördern.
Ziel ist eine Veränderung von einem impulsiven hin zu einem reflexiven Arbeitsstil.
Die Kinder kommen sehr gerne zum Training, da der Spaß klar im Vordergrund steht und die Kinder, wie im Alltag sehr häufig, nicht direkt auf ihr negatives Verhalten angesprochen werden, sondern durch die positive Verstärkung der anderen Teilnehmer verhaltenstherapeutisch ein eigenes Umdenken und adäquates Verhalten gefördert wird.
In unserer Praxis ist das Training auf 8 Trainingsstunden ausgelegt.
Zusätzlich zum Training mit den Kindern gibt es einen Elternabend und am Ende des Trainingszyklus ein individuelles Elterngespräch, in welchem noch einmal für Sie die Möglichkeit besteht Fragen zu aktuellen Themen zu stellen.
Je nach Umstand erstatten manche Krankenkassen die Kursgebühr voll oder anteilig. Hierbei handelt es sich jedoch immer um eine Einzelfallentscheidung der jeweiligen Krankenkasse, auf die kein Rechtsanspruch besteht. Sofern eine Kostenübernahme für Sie zwingend notwendig ist, setzen Sie sich bitte im Vorfeld mit Ihrer Krankenkasse in Verbindung bzw. besprechen Sie dies mit Ihrem Kinderarzt.
Abhängig vom Einkommen ist evtl. auch eine Kostenerstattung durch das Jugendamt möglich. Bitte klären Sie hier die Erstattungssituation ebenfalls vor Anmeldung Ihres Kindes zu einem Kurs, sofern eine Kostenübernahme für Sie eine notwendige Voraussetzung darstellt.
Das Training baut sich in jeder Stunde nach demselben Grundprinzip auf:
Entspannung
Entspannung ist eine Voraussetzung für Konzentration. Für viele Kinder ist es sehr schwierig, zur Ruhe zu kommen. Mit Hilfe von Fantasiereisen lernen sie sich hier systematisch zu entspannen.
Reflexiver Arbeitsstil
Wie finde ich heraus, wie eine Aufgabe geht? Wie gebe ich mir selbst die richtigen Anweisungen zur Lösung? Wie stelle ich fest, ob ich alles richtig gemacht habe? Impulsiv arbeitende Kinder lernen, sich zu bremsen und zu kontrollieren, trödelige Kinder lernen, Schritt für Schritt weiterzuarbeiten.
Selbstbewusstsein
Viele unserer Trainingskinder erleben im Alltag ständig Misserfolge. Im MKT lernen sie, Probleme selbstständig anzugehen, dass ein Fehler keine Katastrophe ist (man kann ihn ja verbessern) – und dass sie vieles schon ganz gut können. Auf diese Weise wird ihr Selbstbewusstsein gestärkt, und sie sind eher bereit, weiter zulernen.
Training aller Sinne
Wahrnehmung und Gedächtnis werden in spielerischen Übungen trainiert.
Motivation
Das Training macht den meisten Kindern Freude, denn hier können sie Erfolgserlebnisse haben und werden für ihre Anstrengungsbereitschaft belohnt.
Dies steigert die Motivation auch für Aufgabenstellungen welche zunächst unlösbar erscheinen.
